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La formación Gestalt es una experiencia de desarrollo personal que permite aprender a trabajar como terapeuta.

La Gestalt como tal nació de la mano de Fritz Perls en los años 50 y permite poder tener acceso a las propias necesidades, ser conscientes de ellas y de nuestra reactividad. Tiene que ver con ser consciente y aprender a vivir en el presente y a aceptar todas aquellas partes que somos como un todo integrado.
Los tres años de formación permiten un desarrollo personal tal que, aunque la vida conste de las mismas “partes”, la forma de vivirla se convierte en un todo mucho más armónico, responsable y tolerante. Está enfocada a desarrollar las capacidades como terapeuta e inicia con las prácticas supervisadas la capacidad de entender a los demás.

La Gestalt se basa en tres pilares:
• El aquí-ahora en oposición al allá-entonces.
• La autorresponsabilidad de sentimientos y acciones.
• La relación que se establece en el yo-tú.
La Gestalt cree en la autorregulación organísmica: el individuo tiende a organizarse de la mejor manera posible tal y como entiende la realidad en ese determinado momento.
Da más importancia al cómo que al porqué.

En la terapia Gestalt se incluye:
• La conciencia del psicoanálisis freudiano.
• La espontaneidad del psicodrama de Reinhardt y Moreno.
• El apoyo del humanismo, según Rogers.
• La confrontación del zen y del chamanismo.
• La relación según Buber y Smuts.

¿A QUIÉN VA DIRIGIDO?
A todas las personas interesadas en profundizar en su crecimiento personal. A profesionales de salud, psicología, comunicación, trabajo social, recursos humanos, empresa… A terapeutas y, en general, a personas del ámbito de la ayuda interesadas en desarrollar un amplio conocimiento de sí mismo y de los demás. 

METODOLOGÍA:
Los talleres son experienciales y se realizan trabajos en los campos:
• Teóricos sobre los principios básicos de la Gestalt.
• Vivenciales, de desarrollo con dinámicas grupales. 
• De elaboración de lo experimentado.

OBJETIVOS:

• Trabajar en profundidad sobre uno mismo para poder trabajar con otros.
• Tomar conciencia de la autorresponsabilidad.
• Desarrollar la conciencia del aquí-ahora.
• Iniciar el aprendizaje de la actitud gestáltica.
• Aprender las reglas básicas de comunicación gestáltica.
• Entender los mecanismos de evitación del yo.
• Comprender el ciclo de la experiencia.
• Reconocer los mecanismos de actuación propios.
• Aprender a asumir la totalidad del yo.